Leaving Elsevier’s “big deal”: an evaluation of the Italian National Institute of Health experience inside the Bibliosan Consortium

Déposé le 23 mai 2012 sur E-LIS. Toni, F. Leaving Elsevier’s “big deal”: an evaluation of the Italian National Institute of Health experience inside the Bibliosan Consortium, 2012. In 4th International Conference on Qualitative and Quantitative Methods in Libraries (QQML 2012),Limerick (Ireland),22-25 May 2012.(In Press) [Conference Paper] http://eprints.rclis.org/handle/10760/17042

In 2011 the Istituto Superiore di Sanità (ISS), the Italian National Institute of Health, has been forced, due to economic reason, to leave the Bibliosan Consortium contract with the publisher Elsevier. The contract, following the “big deal” model, provided for the maintenance of paper subscriptions and the payment of an additional fee for the whole electronic collection (more than 2,000 journal titles). The continuous increase of annual costs has led to unsustainable growth in costs and to the subsequent cancellation of the contract. This meant that more than 500 researchers of the Institute have suddenly had access to just 180 Elsevier current titles instead of the previous 2,000. The study traces the various stages which led to taking this unavoidable decision to cut about half of the Elsevier’s journals and analyzes its impact. Lire la suite : http://eprints.rclis.org/handle/10760/17042

 

Les chercheurs de demain: une étude du JISC sur les pratiques informationnelles des doctorants

Billet publié sur le blog Urfist Info le 16 juillet 2012 : http://urfistinfo.hypotheses.org/2291.

Le JISC (Joint Information Systems Committee) en partenariat avec la British Library vient de publier une étude incontournable pour ceux qui s’occupent des formations doctorales et/ou qui s’intéressent à l’évolution des pratiques informationnelles et numériques dans le milieu de la recherche et de l’enseignement supérieur.

Lire la suite : http://urfistinfo.hypotheses.org/2291

E-dossiers de l’audiovisuel : sciences humaines et sociales et patrimoine numérique

Dossier réalisé par le site INA-expert en juin 2012 http://www.ina-sup.com/node/2830

L’essor continu du numérique et de l’Internet nous redonne à penser la plupart des concepts et principes autour de la constitution et de la diffusion de patrimoines culturels. Les technologies numériques ont permis d’améliorer les capacités de stockage, les formats de conservation, les normes de description et les pratiques de valorisation. Aujourd’hui, après le lancement de la numérisation de masse du patrimoine culturel, on assiste à la patrimonialisation du numérique, notamment avec l’institutionnalisation de l’archivage du Web. Le numérique étant mieux maîtrisé dans son aspect technique, il est possible de prendre le recul nécessaire pour l’appréhender dans ses aspects intellectuel, culturel et sociétal. De fait, il est désormais au cœur des préoccupations des communautés de chercheurs en sciences humaines et sociales et de conservateurs du patrimoine, actuellement majoritairement tournées vers une même problématique : comment agir face à l’explosion de la production de données numériques ? Quel peut être l’apport des sciences humaines et sociales, l’utilité de leurs approches et de leurs méthodes ? Ainsi que les questions afférentes : quel statut pour l’archive numérique ? Quelle transformation le document subit-il par le numérique ? Peut-on parler de mémoire numérique, de mémoire(s) en réseau ? Quels nouveaux outils les chercheurs ont-ils à leur disposition pour travailler sur des données exponentielles (Medialab de Sciences Po, Ateliers du dépôt légal du Web, Observatoire TransMédia…) ? C’est dans cette perspective que s’inscrivent les différentes contributions de ce dossier coordonné par Valentine Frey et Matteo Treleani (chercheurs doctorants à l’Ina, l’UTC et Paris Diderot). Des chercheurs italiens, néerlandais, francophones de diverses disciplines apportent leur regard sur ces problématiques autour de la gestion des patrimoines culturels à l’heure du numérique et du Web. Lire la suite : http://www.ina-sup.com/node/2830