Archives de catégorie : Edition électronique

Open access / Peter Suber

Open access [Ressource électronique] / Peter Suber. – Cambridge, Mass. ; London : The MIT Press, cop. 2012.(MIT Press essential knowledge series). 

Ouvrage en libre-accès publié sur le site du MIT Press. http://mitpress.mit.edu/books/open-access

The Internet lets us share perfect copies of our work with a worldwide audience at virtually no cost. We take advantage of this revolutionary opportunity when we make our work “open access”: digital, online, free of charge, and free of most copyright and licensing restrictions. Open access is made possible by the Internet and copyright-holder consent, and many authors, musicians, filmmakers, and other creators who depend on royalties are understandably unwilling to give their consent. But for 350 years, scholars have written peer-reviewed journal articles for impact, not for money, and are free to consent to open access without losing revenue.

In this concise introduction, Peter Suber tells us what open access is and isn’t, how it benefits authors and readers of research, how we pay for it, how it avoids copyright problems, how it has moved from the periphery to the mainstream, and what its future may hold. Distilling a decade of Suber’s influential writing and thinking about open access, this is the indispensable book on the subject for researchers, librarians, administrators, funders, publishers, and policy makers.

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Danish Research Library Association E-book barometer 2012

Rapport publié par la Danish Research Library Association, le 21 mai 2013 http://dfdf.dk/index.php/rapporter3/cat_view/49-2013

Rapport téléchargeable ici : http://dfdf.dk/index.php/rapporter3/doc_download/134-danish-research-library-association-e-book-barometer-2012

“The e-book market is still growing – compared to both economy and usage statistics – and the growth is expected to continue, though it is hard to quantify. The growth depends on various pa-rameters, such as users’ demands, publishers’ supply and price policy, as well as a multitude of technical and license challenges.
There are more e-book publishers than ever, probably because more publishers now offer the possi-bility to buy single titles and not only book packages.
Several libraries experiment with Patron Driven Acquisition (PDA) in various individually adjusted solutions, and budgets assigned to this purpose have increased.
The attitude to e-book reader devices has not changed in the past year – they are purchased primar-ily for internal use only and not for loans.
In addition to the increased growth, the general view is that e-books will provide improved service, particularly at libraries which serve geographically scattered localities. The gradual change from printed books to e-books is expected to release more space and resources from process functions to communication. On the other hand, there is a risk that budgets will be hollowed out, particularly in connection with e-reolen and the reduced possibility for interlibrary loan (ILL).”

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Economics of scholarly communication in transition

Article publié dans la revue First Monday. Morrison, Heather. 2013. « Economics of Scholarly Communication in Transition ». First Monday 18(6). Consulté juin 5, 2013. http://firstmonday.org/ojs/index.php/fm/article/view/4370/3685

Academic library budgets are the primary source of revenue for scholarly journal publishing. There is more than enough money in the budgets of academic libraries to fund a fully open access scholarly journal publishing system. Seeking efficiencies, such as a reasonable average cost per article, will be key to a successful transition. This paper presents macro–level economic data and analysis illustrating the key factors and potential for cost savings.

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Les effets des big deals

Les effets des “big deals”. Billet publié sur le blog  “Marlene’s corner” le 09/05/2013 : http://marlenescorner.net/2013/05/09/les-effets-des-big-deals/

“The big deal and the damage done” : dans ce dernier ouvrage, Walt Crawford a étudié les dépenses budgétaires des BU américaines sur la période 2000-2010. Il montre de façon flagrante comment les “big deals”, censés au départ aider les bibliothèques à élargir leur offre documentaire électronique pour un surcoût limité, les contraignent désormais à restreindre le reste de leur offre. Quelle que soit la taille de l’établissement, les budgets dédiés aux documents imprimés connaissent une baisse continue, alors que ceux des revues électroniques ne cessent d’augmenter…

L’article “The big deal and the damage done” de Walt Crawford issu de la revue numérique “Cites & insights” Volume 13, Number 7 : July 2013, p.1-6  synthétise les résultats développés dans l’ouvrage du même nom : http://citesandinsights.info/civ13i7.pdf 

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A la recherche de la “mémoire” du web : sédiments, traces et temporalités des documents en ligne

A la recherche de la “mémoire” du web : sédiments, traces et temporalités des documents en ligne.
Ertzscheid, O., Gallezot, G., Simonnot, B. Dans Manuel d’analyse du Web, Armand Colin (Ed.) (2013) 53-68. Déposé sur l’archive ouverte @rchiveSic, le 25 mars 2013 : http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00804245

Dans un contexte de sociétés marquées par un procès d’ informationnalisation et de circulation croissante et accélérée des flux d’information édités ou non, autant dans la sphère privative, dans celle du travail que dans l’espace public, le web est devenu une source pour les chercheurs en sciences humaines et sociales. La pluralité des formes du web, sa profondeur et sa dimension dynamique exigent une réflexion sur la notion de ” documents ” notamment lorsqu’il s’agit de constituer des corpus pour les chercheurs. Les auteurs interrogent ces conditions de constitution et de recueil des mémoires observables et de leurs dispositifs d’ engrammation, le passage du document aux traces numériques, dans leurs dimensions épistémologiques, pragmatiques, éthiques et sociétales.

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Digital Scholarship : Open Access Publishing Since 1989

Le site Digital Scholarship est édité par Charles W. Bailey, Jr. : il présente de très nombreuses bibliographies réalisées par l’auteur sur l’information numérique, dans le domaine académique : http://digital-scholarship.org/

On pourra y trouver notamment :

– Digital Curation Bibliography : Preservation and Stewardship of Scholarly Works (2012)

– Institutional Repository and ETD Bibliography (2011)

– Transforming Scholarly Publishing through Open Access : A Bibliography (2010)

– Open Access Journals Bibliography (2010)

– Electronic Theses and Dissertations Bibliography (2012)

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ARL Issue Brief > Massive Open Online Courses: Legal and Policy Issues for Research Libraries

Billet publié le 23 octobre 2012 sur le blog Alt-Ed : http://alternative-educate.blogspot.fr/2012/10/arl-issue-brief-massive-open-online.html

Massive Open Online Courses (MOOCs) raise significant legal and policy questions for  research libraries, which are often asked to support the development of MOOC courses. These questions involve information policy concerns that are central to research libraries, including the proper application of fair use, the transition to open access as the default mode of scholarly publishing, and the provision of equal access to learning materials for students with and without disabilities. Where possible, research libraries should engage in conversations around MOOCs and promote their core values. By doing so, they will also promote the continuing vitality of libraries as partners in the
educational mission.

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Open Access + Média sociaux = Avantage concurrentiel

Billet publié le 23 octobre 2012 sur le blog MyScienceWork : http://blog.mysciencework.com/2012/10/23/open-access-media-sociaux-avantage-concurrentiel.html

Dans la bataille qui oppose les modèles de publication en Open Access (OA) à ceux des journaux scientifiques traditionnels, l’OA ne devrait pas se contenter de prouver qu’il est aussi bien que son rival : il peut être meilleur et l’utilisation des média sociaux peut lui donner un avantage concurrentiel. C’est ce que pensent Melissa Terras, co-directrice du centre de l’UCL pour les humanités numériques (University College London Centre for Digital Humanities), et Curt Rice, recteur adjoint en charge de la recherche à l’université de Tromsø en Norvège, chercheurs et partisans de l’OA. Par le biais de tweets, d’articles de blog et de riches débats en ligne, on peut maximiser les avantages de l’OA non seulement pour les chercheurs, mais aussi pour les revues qui publient le travail de ces derniers et pour la société en général.

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Leaving Elsevier’s “big deal”: an evaluation of the Italian National Institute of Health experience inside the Bibliosan Consortium

Déposé le 23 mai 2012 sur E-LIS. Toni, F. Leaving Elsevier’s “big deal”: an evaluation of the Italian National Institute of Health experience inside the Bibliosan Consortium, 2012. In 4th International Conference on Qualitative and Quantitative Methods in Libraries (QQML 2012),Limerick (Ireland),22-25 May 2012.(In Press) [Conference Paper] http://eprints.rclis.org/handle/10760/17042

In 2011 the Istituto Superiore di Sanità (ISS), the Italian National Institute of Health, has been forced, due to economic reason, to leave the Bibliosan Consortium contract with the publisher Elsevier. The contract, following the “big deal” model, provided for the maintenance of paper subscriptions and the payment of an additional fee for the whole electronic collection (more than 2,000 journal titles). The continuous increase of annual costs has led to unsustainable growth in costs and to the subsequent cancellation of the contract. This meant that more than 500 researchers of the Institute have suddenly had access to just 180 Elsevier current titles instead of the previous 2,000. The study traces the various stages which led to taking this unavoidable decision to cut about half of the Elsevier’s journals and analyzes its impact. Lire la suite : http://eprints.rclis.org/handle/10760/17042

 

Finch Fiasco in Figures

Billet posté par Stevan Harnard sur le blog Open Access Archivangelism en juin 2012, suite à la publication du rapport Finch : http://openaccess.eprints.org/index.php?/archives/905-Finch-Fiasco-in-Figures.html

The Finch Report, under strong and palpable influence from the publishing lobby, instead of recommending extending and optimizing the UK’s worldwide lead in providing Green OA, cost-free, through institutional and funder self-archiving mandates, has recommended abandoning Green OA and Green OA mandates and instead spending extra money (£50-60 million yearly) on paying publishers’ Gold OA fees as well as a UK blanket national site-license fee to cover whatever is not yet Gold OA (i.e., all the journals that UK institutions currently subscribe to, rather like the “Big Deals” publishers have been successfully negotiating with individual institutions and consortia)

Lire la suite : http://openaccess.eprints.org/index.php?/archives/905-Finch-Fiasco-in-Figures.html

Vers des médias numériques en sciences humaines et sociales

Billet publié sur le blog Homo Numéricus en mai 2012 : http://www.homo-numericus.net/article308.html

Une contri­bu­tion à l’épanouissement de la place des scien­ces humai­nes et socia­les dans les socié­tés contem­po­rai­nes

Je pro­pose l’idée selon laquelle la presse en ligne se com­porte comme un pré­da­teur du Web en géné­ral, et des scien­ces humai­nes et socia­les (SHS) en par­ti­cu­lier [1]. Si les SHS veu­lent plei­ne­ment jouer leur rôle dans l’inter­pré­ta­tion et la com­pré­hen­sion de notre société, elles ne peu­vent pas se per­met­tre de le faire seu­le­ment dans le confort et l’iso­le­ment des murs de l’uni­ver­sité. Elles ont inté­rêt à se doter de leur propre force de pro­jec­tion des idées, c’est-à-dire de leur propre média, au sens noble du terme de pas­seur entre deux mondes.

Lire la suite : http://www.homo-numericus.net/article308.html

Expanding access to research publications

Report of the Working Group on Expanding Access to Published Research Findings – the Finch Group, Juin 2012 : http://www.researchinfonet.org/publish/finch/

The report of the Working Group chaired by Dame Janet Finch published on 18 June recommends a programme of action to enable more people to read and use the publications arising from research. Better, faster communication of research results will bring benefits for public services and for economic growth. It will also bring improved efficiency for researchers, and opportunities for more public engagement with research. The full report is available for downloading below, along with an executive summary.

Lire la suite : http://www.researchinfonet.org/publish/finch/

Pourquoi nous devons nous réapproprier la communication scientifique

Billet publié sur le blog Blogus operandi le 24 mai 2012 : http://blogusoperandi.blogspot.fr/2012/05/pourquoi-nous-devons-nous-reapproprier.html

En 2006, des chercheurs de l’ULB et de l’Université de Toulouse ont formulé des recommandations à la Direction Générale Recherche de la Commission Européenne. Le rapport confirmait les nombreuses critiques de la part des bibliothèques universitaires américaines et européennes, sur les prix de plus en plus élevés et les conditions de moins en moins souples que les éditeurs scientifiques exigent pour les abonnements à des bouquets électroniques de revues scientifiques.

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L’ebook dans l’EPUR : le livre numérique dans l’édition professionnelle, universitaire et de recherche

Gfii (Groupement Français de l’Industrie de l’Information) : livre blanc publié en mars 2012 : http://www.gfii.fr/fr/document/l-ebook-dans-l-epur-le-livre-numerique-dans-l-edition-professionnelle-universitaire-et-de-recherche

Le Groupement Français de l’Industrie de l’Information (GFII) regroupe les acteurs du marché de l’information et de la connaissance : producteurs d’information, éditeurs, serveurs, intermédiaires, diffuseurs d’information, prestataires, éditeurs de logiciels, bibliothèques et organismes acheteurs d’information.

Le GFII a accompagné l’ensemble des acteurs dans le développement du marché de l’information numérique et anime un groupe de travail consacré au livre numérique depuis décembre 2009. De décembre 2009 à juillet 2011, le groupe de travail, présidé par Catherine Thiolon (Editions Quae/Inra), a procédé à des auditions des principaux acteurs de la chaîne du livre numérique scientifique et professionnel. Ces auditions ont donné lieu à de nombreuses discussions autour des usages, des pratiques, des modèles économiques, des difficultés techniques, etc.

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