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Les effets des big deals

Les effets des “big deals”. Billet publié sur le blog  “Marlene’s corner” le 09/05/2013 : http://marlenescorner.net/2013/05/09/les-effets-des-big-deals/

“The big deal and the damage done” : dans ce dernier ouvrage, Walt Crawford a étudié les dépenses budgétaires des BU américaines sur la période 2000-2010. Il montre de façon flagrante comment les “big deals”, censés au départ aider les bibliothèques à élargir leur offre documentaire électronique pour un surcoût limité, les contraignent désormais à restreindre le reste de leur offre. Quelle que soit la taille de l’établissement, les budgets dédiés aux documents imprimés connaissent une baisse continue, alors que ceux des revues électroniques ne cessent d’augmenter…

L’article “The big deal and the damage done” de Walt Crawford issu de la revue numérique “Cites & insights” Volume 13, Number 7 : July 2013, p.1-6  synthétise les résultats développés dans l’ouvrage du même nom : http://citesandinsights.info/civ13i7.pdf 

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Are elite journals declining ?

Article déposé le 24 avril 2013 sur l’archive ouverte Arxiv.org :

Lariviere, Vincent, George A. Lozano, et Yves Gingras. « Are elite journals declining? » arXiv:1304.6460 (23 avril 2013). http://arxiv.org/abs/1304.6460

Previous work indicates that over the past 20 years, the highest quality work have been published in an increasingly diverse and larger group of journals. In this paper we examine whether this diversification has also affected the handful of elite journals that are traditionally considered to be the best. We examine citation patterns over the past 40 years of 7 long-standing traditionally elite journals and 6 journals that have been increasing in importance over the past 20 years. To be among the top 5% or 1% cited papers, papers now need about twice as many citations as they did 40 years ago. Since the late 1980s and early 1990s elite journals have been publishing a decreasing proportion of these top cited papers. This also applies to the two journals that are typically considered as the top venues and often used as bibliometric indicators of “excellence”, Science and Nature. On the other hand, several new and established journals are publishing an increasing proportion of most cited papers. These changes bring new challenges and opportunities for all parties. Journals can enact policies to increase or maintain their relative position in the journal hierarchy. Researchers now have the option to publish in more diverse venues knowing that their work can still reach the same audiences. Finally, evaluators and administrators need to know that although there will always be a certain prestige associated with publishing in “elite” journals, journal hierarchies are in constant flux so inclusion of journals into this group is not permanent.

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A longitudinal comparison of citation rates and growth among open access journals

Bo-Christer Björk, Mikael Laakso, David Solomon and others (2013). A longitudinal comparison of citation rates and growth among open access journals. Publié sur le site Research on open access publishing le 23 avril 2013. Lire la suite : http://www.openaccesspublishing.org/2013/04/27/34/

Article accepté pour publication dans Journals of Infometrics http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S175115771300028

The study documents the growth in the number of journals and articles along with the increase in normalized citation rates of open access (OA) journals listed in the Scopus bibliographic database between 1999 and 2010. Longitudinal statistics on growth in journals/articles and citation rates are broken down by funding model, discipline, and whether the journal was launched or had converted to OA. The data were retrieved from the web sites of SCIMago Journal and Country Rank (journal /article counts), JournalM3trics (SNIP2 values), Scopus (journal discipline) and Directory of Open Access Journals (DOAJ) (OA and funding status). OA journals/articles have grown much faster than subscription journals but still make up less that 12% of the journals in Scopus. Two-year citation averages for journals funded by article processing charges (APCs) have reached the same level as subscription journals. Citation averages of OA journals funded by other means continue to lag well behind OA journals funded by APCs and subscription journals. We hypothesize this is less an issue of quality than due to the fact that such journals are commonly published in languages other than English and tend to be located outside the four major publishing countries.

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Synthèse sur les politiques institutionnelles de libre accès à la recherche

Déposé le 25/02/2013 sur le serveur d’archives ouvertes @rchivesSIC. Document de Laurent Jonchère, SCD de Rennes 1, février 2012 : http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00794497

En matière d’archives ouvertes, les politiques strictement incitatives se sont avérées relativement peu efficaces (environ 15% de dépôts plein texte volontaires). Par contraste, les mandats institutionnels, dont le principe est de rendre ce dépôt plus ou moins obligatoire, permettent d’augmenter significativement la participation des chercheurs. Diverses enquêtes ont d’ailleurs montré qu’une majorité d’auteurs seraient disposés à archiver leurs travaux si un tel mandat les y contraignait. Depuis 2003, les mandats essaiment à travers le monde, particulièrement aux États-Unis, mais également en Europe, où l’Université de Liège fait désormais figure de modèle. L’Union européenne, qui via son 8e PCRD (Horizon 2020) devrait rendre obligatoire le libre accès à toute recherche qu’elle finance, recommande l’adoption de mandats à ses États membres.

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La formation continue des personnels de bibliothèque universitaire au numérique. État des lieux et perspectives

Publié dans les collections numériques de l’Enssib : Mémoire d’études, diplôme de conservateur, Bouchareb, Hind, janvier 2013 : http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/notice-60354

La formation continue des personnels de bibliothèque universitaire est un enjeu considérable à l’heure du numérique. Les besoins de formation trouvent des réponses partielles dans l’offre des organismes formateurs mais la formation interne semble de plus en plus nécessaire pour s’adapter aux changements. Le modèle de l’organisation apprenante et ses dérivés aident à repenser l’organisation pour favoriser les apprentissages au sein de la bibliothèque et permettre à tous les agents de développer une culture numérique professionnelle.

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Institutional Repositories: Exploration of Costs and Value

Article publié dans D-Lib Magazine, January/February 2013, Volume 19, Number 1/2 par C. Sean Burns, Amy Lana,
John M. Budd : http://www.dlib.org/dlib/january13/burns/01burns.html

Little is known about the costs academic libraries incur to implement and manage institutional repositories and the value these institutional repositories offer to their communities. To address this, the authors report the findings of their 29 question survey of academic libraries with institutional repositories. We received 49 usable responses. Thirty-four of these responses completed the entire survey. While meant to be exploratory, results are varied and depend on the context of the institution. This context includes, among other things, the size of the repositories and of the institutions, the software used to operate the repositories, such as open source or proprietary, and whether librarians mediate content archiving, or content producers directly deposit their own material. The highlights of our findings, based on median values, suggest that institutions that mediate submissions incur less expense than institutions that allow self-archiving, institutions that offer additional services incur greater annual operating costs than those who do not, and institutions that use open source applications have lower implementation costs but comparable annual operating costs with institutions that use proprietary solutions. Furthermore, changes in budgeting, from special initiative to absorption into the regular budget, suggest a trend in sustainable support for institutional repositories. Our findings are exploratory but suggest that future inquiry into costs and the value of institutional repositories should be directed at specific types of institutions, such as by Carnegie Classification category.

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Le SIGB : pilier ou élément désormais mineur de l’informatique documentaire ?

Mémoire de fin d’étude du diplôme de conservateur de Sandrine Berthier, publié par les Collections numériques de l’Enssib en janvier 2012 : http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/notice-60267

Les bibliothèques ont connu depuis la fin des années 60 un fort courant d’informatisation. En s’appropriant ce qui était une nouvelle technologie, elles ont mis en place des systèmes qui leur étaient propres : les SIGB. Ces outils de gestion, suite de logiciels de bibliothèques, avaient pour ambition de permettre la gestion de toutes les collections et de toutes les activités de la bibliothèque. Avec l’accroissement de la documentation, l’émergence de nouveaux supports et l’évolution des technologies employées, de nouveaux outils informatiques sont venus s’ajouter à cette première brique. La place du SIGB et même sa nature ont donc évolué par rapport à cette nouvelle donne. S’il garde une place dans l’informatique documentaire, il est appelé à changer soit en adaptant ses fonctionnalités soit en améliorant son articulation avec les autres outils. Les évolutions des années à venir dans ce domaine relèvent largement cependant des orientations que prendront les bibliothèques dans la définition de leurs missions.

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Pratiques documentaires numériques à l’université

Ouvrage en libre accès publié par les presses de l’Enssib en 2012, sous la direction de Ghislaine Chartron, Benoît Epron et Annaig Mahé : http://www.enssib.fr/sites/www/files/documents/Produits%20documentaires/pratiques_documentaires_num.pdf

L’ouvrage fait le point sur une décennie de pratiques informationnelles numériques des chercheurs dans l’enseignement supérieur.

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Digital Scholarship : Open Access Publishing Since 1989

Le site Digital Scholarship est édité par Charles W. Bailey, Jr. : il présente de très nombreuses bibliographies réalisées par l’auteur sur l’information numérique, dans le domaine académique : http://digital-scholarship.org/

On pourra y trouver notamment :

– Digital Curation Bibliography : Preservation and Stewardship of Scholarly Works (2012)

– Institutional Repository and ETD Bibliography (2011)

– Transforming Scholarly Publishing through Open Access : A Bibliography (2010)

– Open Access Journals Bibliography (2010)

– Electronic Theses and Dissertations Bibliography (2012)

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Les conclusions du rapport sur l’extension des horaires d’ouverture des bibliothèques

Posté sur le site Acualitté, le 26/12/2012 : http://www.actualitte.com/bibliotheques/les-conclusions-du-rapport-sur-l-extension-des-horaires-d-ouverture-des-bibliotheques-39153.htm

L’inspecteur général des bibliothèques Dominique Arot a rendu aux différents ministres concernés son rapport sur l’extension des horaires d’ouverture des bibliothèques. Ce texte, disponible en ligne, note que, malgré des « avancées indiscutables », « il reste encore beaucoup à faire pour que toutes les bibliothèques françaises placent les usagers au centre de leurs préoccupations et cessent d’exclure une partie de leurs publics potentiels à cause d’horaires et de formes d’accueil inadaptés. »

Lire la suite : http://www.actualitte.com/bibliotheques/les-conclusions-du-rapport-sur-l-extension-des-horaires-d-ouverture-des-bibliotheques-39153.htm

New Roles for New Times : Research Library Services for Graduate Students

 

Rapport publié par l’ARL (Association of Research Libraries) le 20/12/2012 : http://www.arl.org/news/community-updates/2538-nrnt-graduate-roles

The new report, written by Lucinda Covert-Vail and Scott Collard, both from New York University (NYU) Libraries, presents findings from interviews and other research into the current state of graduate student programming in primarily ARL libraries. The authors provide several recommendations for serving graduate students more effectively in a demonstrably changing higher education landscape.

Lire la suite : http://www.arl.org/news/community-updates/2538-nrnt-graduate-roles

Leaving Elsevier’s “big deal”: an evaluation of the Italian National Institute of Health experience inside the Bibliosan Consortium

Déposé le 23 mai 2012 sur E-LIS. Toni, F. Leaving Elsevier’s “big deal”: an evaluation of the Italian National Institute of Health experience inside the Bibliosan Consortium, 2012. In 4th International Conference on Qualitative and Quantitative Methods in Libraries (QQML 2012),Limerick (Ireland),22-25 May 2012.(In Press) [Conference Paper] http://eprints.rclis.org/handle/10760/17042

In 2011 the Istituto Superiore di Sanità (ISS), the Italian National Institute of Health, has been forced, due to economic reason, to leave the Bibliosan Consortium contract with the publisher Elsevier. The contract, following the “big deal” model, provided for the maintenance of paper subscriptions and the payment of an additional fee for the whole electronic collection (more than 2,000 journal titles). The continuous increase of annual costs has led to unsustainable growth in costs and to the subsequent cancellation of the contract. This meant that more than 500 researchers of the Institute have suddenly had access to just 180 Elsevier current titles instead of the previous 2,000. The study traces the various stages which led to taking this unavoidable decision to cut about half of the Elsevier’s journals and analyzes its impact. Lire la suite : http://eprints.rclis.org/handle/10760/17042

 

Les chercheurs de demain: une étude du JISC sur les pratiques informationnelles des doctorants

Billet publié sur le blog Urfist Info le 16 juillet 2012 : http://urfistinfo.hypotheses.org/2291.

Le JISC (Joint Information Systems Committee) en partenariat avec la British Library vient de publier une étude incontournable pour ceux qui s’occupent des formations doctorales et/ou qui s’intéressent à l’évolution des pratiques informationnelles et numériques dans le milieu de la recherche et de l’enseignement supérieur.

Lire la suite : http://urfistinfo.hypotheses.org/2291

E-dossiers de l’audiovisuel : sciences humaines et sociales et patrimoine numérique

Dossier réalisé par le site INA-expert en juin 2012 http://www.ina-sup.com/node/2830

L’essor continu du numérique et de l’Internet nous redonne à penser la plupart des concepts et principes autour de la constitution et de la diffusion de patrimoines culturels. Les technologies numériques ont permis d’améliorer les capacités de stockage, les formats de conservation, les normes de description et les pratiques de valorisation. Aujourd’hui, après le lancement de la numérisation de masse du patrimoine culturel, on assiste à la patrimonialisation du numérique, notamment avec l’institutionnalisation de l’archivage du Web. Le numérique étant mieux maîtrisé dans son aspect technique, il est possible de prendre le recul nécessaire pour l’appréhender dans ses aspects intellectuel, culturel et sociétal. De fait, il est désormais au cœur des préoccupations des communautés de chercheurs en sciences humaines et sociales et de conservateurs du patrimoine, actuellement majoritairement tournées vers une même problématique : comment agir face à l’explosion de la production de données numériques ? Quel peut être l’apport des sciences humaines et sociales, l’utilité de leurs approches et de leurs méthodes ? Ainsi que les questions afférentes : quel statut pour l’archive numérique ? Quelle transformation le document subit-il par le numérique ? Peut-on parler de mémoire numérique, de mémoire(s) en réseau ? Quels nouveaux outils les chercheurs ont-ils à leur disposition pour travailler sur des données exponentielles (Medialab de Sciences Po, Ateliers du dépôt légal du Web, Observatoire TransMédia…) ? C’est dans cette perspective que s’inscrivent les différentes contributions de ce dossier coordonné par Valentine Frey et Matteo Treleani (chercheurs doctorants à l’Ina, l’UTC et Paris Diderot). Des chercheurs italiens, néerlandais, francophones de diverses disciplines apportent leur regard sur ces problématiques autour de la gestion des patrimoines culturels à l’heure du numérique et du Web. Lire la suite : http://www.ina-sup.com/node/2830

Finch Fiasco in Figures

Billet posté par Stevan Harnard sur le blog Open Access Archivangelism en juin 2012, suite à la publication du rapport Finch : http://openaccess.eprints.org/index.php?/archives/905-Finch-Fiasco-in-Figures.html

The Finch Report, under strong and palpable influence from the publishing lobby, instead of recommending extending and optimizing the UK’s worldwide lead in providing Green OA, cost-free, through institutional and funder self-archiving mandates, has recommended abandoning Green OA and Green OA mandates and instead spending extra money (£50-60 million yearly) on paying publishers’ Gold OA fees as well as a UK blanket national site-license fee to cover whatever is not yet Gold OA (i.e., all the journals that UK institutions currently subscribe to, rather like the “Big Deals” publishers have been successfully negotiating with individual institutions and consortia)

Lire la suite : http://openaccess.eprints.org/index.php?/archives/905-Finch-Fiasco-in-Figures.html